Kasumi的學習記錄

那天以前帶過的幾個小朋友跑來找我，在聊天的過程中，他們提到兩件事：有一陣子他們老是把量測對位用的鏡子打破，被我念了一下；但當他們不小心把鑰匙轉斷，我卻大笑之後，就要他們去處理了，沒說什麼。他們很疑惑，他們覺得鏡子一面10元，處理鑰匙斷掉的錢需要更多呢！

鏡子的事我還記得，鑰匙的事他們不提，我都忘了。問題不是在錢的多寡，我在意的是做事的態度；若是好好保管鏡子，使用時小心一點，鏡子不應該會一直破，破一次兩次可以原諒，但破第三次就不應該了，這表示不夠小心仔細，見微知著，不應該因為鏡子便宜，就不放在心上，而三翻兩次打破，這是不對的。

至於鏡子，印象中當他們來告訴我要換鎖時，照例我還是會去了解原因，當他們把斷到的鑰匙拿出來的時候，我真的很認真的看了，心理想：『這也太厲害了！要怎樣的狀況才可以把這個轉斷啊！！！』腦裡不斷的浮現出當時的畫面，真的無法忍住笑，所以就請他們逕行處理了。

不管是鏡子還是鑰匙，都是小錢，那金額還不致於需要讓我一筆一筆確認，況且該花就是得花，但就是因為發現他們面對這些小額支出的態度不對，而教育他們用正確的態度去判斷是我的工作之一，所以有一陣子我會抽點時間去確認這些明細，也順便align我跟他們leader對於這些事情的判斷邏輯是否一致。

另一種狀況是，因為請購的金額太大，就必須一層一層向上報告，這樣的經驗我也不少，因請購金額過高，老闆需要多點資訊判斷，所以要多點說明，這些都是合理的，就一一說明即可，到目前為止，印象中幾乎沒被退過件；我的態度是不應該浪費的錢，1元都是浪費，該花的錢，幾千萬的請購都得做，金額的大小根本不是重點。

不過，以上是遇到跟我有一樣態度的老闆才可以這樣做，很多老闆真的是以金額大小進行判斷，所以要先清楚自己直屬主管的態度，照子放亮點，不然若因此吃憋，我可無法負責。（不過，若是公司老闆是這樣的判斷邏輯，建議還是換一個吧！）